Prise en Charge:

Anamnèse*, entretien psychologique/ psychothérapeutique,

-évaluation et analyse fonctionnelles,

-Bilans Neuropsychologiques/Psychométriques à visée Diagnostique*:

-Quotient Intellectuel (QI),

-Troubles Neuro Développementaux:

-Autismes (TSA),

-Troubles des apprentissages (DYS),

-Troubles attentionnels associés ou pas à de l'hyperactivité (TDA/H),

-Troubles du langage,

-Troubles de la mémoire et des fonctions exécutives...

-mise en place de programme d'intervention et de remédiation cognitive,

-moyens alternatifs de communication (LSF, PECS et MAKATON),

-gestion des troubles du comportement,

-animation des groupes d'habiletés sociales (habiletés conversationnelles, relationnelles, gestion des émotions, affirmation de soi, théorie de l'esprit, etc),

-supervision d'intervenants et guidance parentale,

-intervention à l'extérieur (domiciles, établissements, structures et associations),

-participation aux réunions éducatives, formations, conférences et débats.

*Dans le cadre de la rédaction des rapports/comptes rendus, les anamnèses peuvent être enregistrées et les évaluations peuvent être filmées.